通知公告
中共扬州大学委员会关于进一步深化“两学一做”学习教育的实施意见
发布日期:2016-09-21浏览次数:字号:[ ]

中共扬州大学委员会关于进一步深化“两学一做”学习教育的实施意见

扬大委[2016] 58 号

各学院党委,校党委各部门、各直属单位:

  学校“两学一做”学习教育工作开展以来,全校各级党组织按上级要求和校党委工作部署,积极推进落实,坚持学做结合,取得了阶段性成效。为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话、关于“两学一做”学习教育重要指示以及教师节重要讲话精神,全面落实中央和省委各项部署,根据全省学习教育工作推进会精神以及省委组织部《关于深入推进“两学一做”学习教育工作的意见》等精神,现就进一步深化学校“两学一做”学习教育提出如下实施意见。

  一、进一步统一思想,提高认识,增强学习教育的积极性和主动性。中央和省委对“两学一做” 学习教育工作高度重视。习近平总书记亲自指导、亲自推动,多次作出重要讲话和指示批示,从学习内容、方式方法、目标任务、组织领导等方面提出明确要求,为深入推进学习教育指明了正确方向、提供了重要遵循。近期,中央召开部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会,省委专门召开学习教育工作推进会,要求深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和关于“两学一做”学习教育重要指示精神,强调要结合实际落实中央部署要求,进一步突出问题导向,进一步提高要求,进一步找准落点,把“学”的基础打得更牢、“做”的关键抓得更紧。学校党委高度重视,要求全校各级党组织、党员领导干部和全体共产党员切实把思想和行动统一到中央和省委最新部署上来,进一步提高对学习教育重要性的认识,认真落实有关要求,切实解决“两学一做”学习教育和基层党建工作中存在的突出问题。紧扣全面实施学校“十三五”规划和建设高水平研究型大学的主线,将各项工作与“两学一做”学习教育有机结合。夯实“学”的基础,抓牢“做”的关键,保证学习教育各项任务落到实处。

  当前,一些党支部和党员还存在思想认识不到位,工作浮在面上不深入、学习表面化不扎实、讨论形式化走过场等倾向;问题导向不突出,为学而学、只学不做;甚至材料一发了之、会上一读了之,学习教育的要求还没有落实到每个支部和每个党员。这些问题,必须认真对待,切实加以解决。各级党组织要强化责任担当,深化工作举措,狠抓任务落实,以更高标准更严要求把每一个关键动作落实到位,把每一项工作做得更加扎实,推动学习教育有成果、见实效,为建设高水平研究型大学注入强劲动力。

  二、继续夯实“学”的基础,让内容和精神走心入脑

  1.深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神。习近平总书记“七一”重要讲话,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言;是党的重要理论创新成果,是马克思主义在当代中国的丰富和发展,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。认真学习、深刻领会、全面贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,是学校当前和今后一个时期的一项重要政治任务。9月份,各级党组织要认真组织广大党员精读原文,深悟原理,全面准确把握讲话的主要内容和精神实质。领导干部要带头谈认识、谈体会,紧扣“不忘初心、继续前进”主题,围绕“增强政治定力、坚持实干为民、投身创新实践、真正敢于担当”开展一次专题讨论。组织教研力量,开展“七一”重要讲话的研读、培训和宣讲活动,把学习讲话精神作为党员干部培训及各级党校培训的重点内容,推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。

  2.不断深化对党章党规、系列讲话等内容的学习。组织党员反复深入学习党章党规,不断深化对习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神的学习。注重引导党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。坚持读原著、学原文、悟原理,必读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平总书记视察江苏重要讲话学习资料》等基本书目,力求学深悟透、融会贯通。根据中组部、中宣部、教育部党组通知,认真学习贯彻习近平总书记重要批示,广泛开展向李保国同志学习活动。认真学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神。引导广大党员把学习与建设高水平研究型大学的目标要求结合起来,同本单位本部门具体实际结合起来,深入思考对党员的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考自己哪些没做到、应该如何改进,不断增强思想行动自觉。

  3.进一步提高学习的针对性和实效性。坚持有系统、有计划、有步骤地学。各党支部和党员个人均应制订学习计划,形成学习记录。注意克服忙于业务、冲淡学习,材料丰富、学无章法,学得不深、浮光掠影等现象。推动党员带着问题学、联系对照学,真学真懂,真讲真信。采取领导干部宣讲、理论教育师资辅导等方法,加强对学习的辅导。充分利用部门或党支部QQ群、微信群等网络新媒体平台,坚持“线上”与“线下”联动、正面教育与反面警示结合,运用灵活多样、更接地气的方式开展学习,增强吸引力和感染力。以交流讨论、党课主讲、知识竞赛等方式促进学习取得成效,在组织完成“新时期共产党员思想行为规范”专题大讨论(即第一次大讨论)的基础上,9月底前组织完成“学习系列讲话、强化‘四个意识’”专题讨论(即“第二次大讨论”)。

  三、紧紧抓牢“做”的关键,让目标和任务落实见效

  1.引导党员坚定信念,牢记宗旨,不忘初心,继续前进。“两学一做”学习教育的主要目标是教育引导师生党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提升党性修养;进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”;进一步强化宗旨观念,坚持实干为民,勇于担当作为;进一步严守政治纪律政治规矩,树立清风正气。要引导师生党员始终检视“我为什么入党”“新的历史时期共产党员应当有怎样的行为规范”,不忘初心,继续前进;在党言党、在党为党、在党爱党、在党忧党,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,奋发有为、善作善成,为建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平研究型大学提供更加坚强的思想和组织保证。

  2.引导党员认真查摆、切实解决存在的问题。组织党员、干部对照“四讲四有”标准,按照“五查摆五强化”“七查摆七强化”要求,结合各自实际,列出问题清单。要聚焦强化党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精气神等方面,深入查找是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡化、群众感情淡漠等问题,是否存在不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题,是否存在安于现状、不思进取、“不能为”“不想为”“不敢为”等问题。坚持边学边查边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到大问题与小问题、思想问题与实际问题一起解决。年底前,各党支部要召开高质量组织生活会,收获总结查改成果,进一步解决存在问题。

  3. 引导党员开展“亮身份、树形象”等实践活动。党员“亮身份、树形象”实践活动从一开始就要融入学习教育,坚持深入持久地开展。各级党组织要根据省委组织部省委教育工委《关于在全省教育系统实施教师党员先锋工程的意见》等精神,引导广大教职工党员亮明党员身份,树立先锋形象,争当“学在先、用在先、行在先,党性优、师德优、业绩优”先锋。教师党员通过亮身份比业绩,机关党员通过亮身份比作风,学生党员通过亮身份比学习,把“主动挑重担、迎着困难上、危险冲在前、急群众所急”作为“亮身份、树形象”实践成效的生动检验,努力为建设高水平研究型大学作更大贡献。持续开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动。9月份各支部集中组织交流亮家规,鼓励领导干部撰写立家规体会文章,10月份开展“我爱我家,继世传家”家规家训征集评比活动。年终将工会“五好家庭”评选与“立家规、正家风”活动结合起来,弘扬好家规,培育好家风,寻找美家庭,引领好风尚。

  4.紧紧抓住党支部书记这支队伍,充分发挥基层党支部的主体作用。指导督促党支部书记学在前、做在先、带好头,切实履行《党支部工作指导手册》明确的10项职责,抓好10项重点工作。结合换届后干部培训,加强支部书记培训,举办一次支部书记论坛,交流研讨开展学习教育的典型做法和成功经验。开展“我是党课主讲人”活动,党员领导干部和党支部书记带头上好党课,支部委员和普通党员积极参加支部党课宣讲。组织参加全国高校“两学一做”支部风采展示活动,不断挖掘、深入总结、广泛推广高校基层党支部在开展“两学一做”学习教育、学习习近平总书记“七一”重要讲话和纪念建党95周年“学党史、感党恩、跟党走”主题教育活动中的先锋模范、先进经验、典型案例。严格落实三会一课、组织生活会、民主评议党员等基本制度,建立健全党员活动日、党员记实管理、流动党员双向共管等配套制度,督促指导党支部组织生活规范化、制度化。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份到所在党支部与大家一起学习交流、接受教育。

  5.以学习教育引领和推动基层党组织建设,狠抓基层党建重点任务落实。认真落实中央和省委部署,继续抓好党员组织关系集中排查,认真做好基层党组织按期换届检查工作,专项梳理党费收缴工作,抓严抓实党员领导干部学习教育。实行党建工作重点任务项目化管理,一项一项扎实推进,一件一件抓出成效,并列为年度党建工作述职考核的重点。着力补齐基层党建工作短板,认真分析学习教育开展情况,从中梳理基层党组织建设中存在的突出问题,有针对性地采取措施加以解决。进一步严密基层组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任制,以不断加强基层党组织建设来巩固和拓展学习教育成效。

  四、进一步强化组织领导和工作督导

   1.压实工作责任。开展“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务、政治任务。基础在学,关键在做。各级党组织主要负责同志要把责任牢牢扛在肩上,对重点工作亲自过问,及时协调解决重点难点问题。要统筹推进,形成整体合力。加强分类指导,因地制宜、精准施策,防止大而化之,力戒形式主义。各院级党组织要以“两学一做”学习教育为抓手,促进学院、部门或单位新一届领导班子工作开好局,起好步;要及时做好干部换届聘任后的党委会、党支部组织建设工作;要“挂图作战,对所辖每个党支部需要解决的问题、每项任务推进情况做到一清二楚,完成一个销号一个;要将“两学一做”学习教育落实到机关作风建设中;要将“两学一做”学习教育内容作为新聘任干部和党支部书记培训教育的重要内容;要将组织关系新转入的党员及时编入支部,确保学习教育全面覆盖,不留缝隙;要及时做好学院、部门网站“两学一做”专栏的建设工作。

  2.从严从实督促检查。坚持常态化督查与集中检查相结合,把重点放到党员校领导、各院级党组织书记、各党总支书记所在的支部,了解掌握党支部学习教育任务完成情况、对实际工作推动情况以及群众认不认可、满不满意。要对照检查内容清单,通过随机抽查、发函督办、情况通报、重点约谈等方式,严格进行自查和督导,有效传导压力。学校学习教育协调小组将适时组织督查指导,对华而不实的“虚功夫”“花架子坚决叫停,对责任缺位、工作落空的严肃指出、责其整改。

  3.注重典型引领。以教师节表彰、党支部风采展示等活动为契机,充分发掘先进典型的丰富内涵,大力宣传弘扬先进事迹,组织先进典型到支部与党员互动交流,营造比先进、学先进、赶先进的浓厚氛围。切实加强宣传舆论引导,为深入推进学习教育营造良好氛围。

  附件:进一步推进“两学一做”学习教育工作进程安排表

  中共扬州大学委员会

                               20169月日


附件:            

  进一步推进 “两学一做”学习教育工作进程安排表

内容

时间

相关要求

督查内容与形式

一、

学习讨论

深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神学习,深化对党章党规党纪、系列讲话精神的学习

长期

  1.精读原文,把握精神实质。

  2.领导干部带头谈认识、体会。

  3.党支部集中学习与自学相结合,要带着问题学、联系对照学,查摆问题,真学真懂,真讲真信。

查阅资料:

  查看党支部学习方案、学习计划、党员个人自学材料、支部集中学习记录以及其他相关资料,领导干部参加基层支部学习的有关记录。

“增强政治定力、坚持实干为民、真正敢于担当、建功本职岗位”专题讨论

9月底前

  1.讨论要围绕研讨主题,联系自身工作、学习实际,针对性强。

  2.领导干部要带头参加讨论。

  3.讨论要有记录。

现场观摩:

  随机参加基层党支部集中学习讨论。

查阅资料:

  专题讨论发言材料。

“学习系列讲话、强化‘四个意识’,建设高水平研究型大学”专题讨论

9月底前

“做四讲四有合格党员”专题讨论

12月底前

二、

主题活动

持续开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动

9月底前

  1.“立家规”在处级以上党员领导干部中开展。

  2.“正家风”在全体党员中贯彻落实。9月份各支部集中交流亮家规活动。

  3.鼓励干部撰写立家规体会文章,每个院级党组织不少于3篇,其中处级以上领导干部不少于1篇。

现场走访:了解以知促行边学边做情况。

  1.检查了解立足岗位作贡献情况。着重了解管理岗、服务岗、教师岗等不同领域党员及学生党员有没有结合各自实际、积极发挥作用。

  2.检查了解“亮身份、树形象活动开展情况。着重了解党员亮明党员身份、展示先锋形象具体做法和实际效果。

  3.检查了解“领导干部立家规,共产党员正家风主题活动开展情况。着重了解各基层支部开展活动的总体考虑、具体做法、阶段进展等。

“我爱我家,继世传家”家规家训征集评比

10

  1.内容言简意赅。

  2.每个院级党组织推荐作品不少于2件。

持续开展党员“亮身份、树形象、立足岗位作贡献”活动

长期

  1.教职工党员亮身份、比业绩,亮承诺、比作风;学生党员亮成绩、比学习,亮风采、比奉献。

  2.党员重温一遍入党誓词、写一篇学习心得体会、做一次深刻的党性分析、做一次党课主讲人。

  3.党员带头公开承诺、带头联系帮困、带头参加志愿者组织、带头参加社会公益活动。


 

推进“我是党课主讲人”活动

10月底前

  1.领导干部带头讲党课、作报告。

2.灵活运用实境课堂、微党课等创新党课形式。

  1.随机听党课:

  检查了解党课形式、党课效果。

  2.看作品:

  看党课讲稿、微党课视频、支部工作案例等,了解支部在创新党课形式、载体,组织生活会及工作方法、特色主题活动等方面的创新和成果。

组织好全国高校“两学一做”支部风采展示作品推荐

108日前

1.按照通知要求做好作品推荐。

开展“学习习近平总书记系列讲话精神”知识竞赛

11月底前

1.另行通知

 

深入查摆解决突出问题

5-12

  1.查摆问题要准:以支部为单位,普通党员“五查摆五强化”,党员领导干部“七查摆七强化”,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

  2.组织生活会、民主评议党员程序规范。

现场走访、查看支部记录:

  检查了解问题查改情况,领导干部参加双重民主生活会的有关记录。

召开高质量组织生活会

12月底前

开展民主评议党员

12月底前

学习教育其他工作

 

按照上级下达的最新要求贯彻执行。

 



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